Educar en libertad. Educación de calidad en Aragón
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PROFESORADO, PRESTIGIO Y MEJORA
Participación Educativa, Revista cuatrimestral del Consejo Escolar del Estado, dedica su último número (núm. 16, marzo de 2011) a " Profesorado y Calidad de la Educación"
Idoneidad de los profesores de religión y conducta extraescolar
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Mejorar la calidad de la formación del profesorado
El profesorado en la España actual. Informe sociológico sobre el profesorado no universitario.
Se busca reforzar la autoridad de los profesores.
En Madrid se prepara una ley para dar rango jurídico de autoridad a los docentes de la enseñanza pública
La estafa del enseñar a enseñar
La sociedad civil pide que aumente el " prestigio social" de los maestros
Los jóvenes valoran la disciplina y un profesor que les eduque sin humillar
Propuestas para un pacto educativo
Respaldo a la profesión docente
Si la Administración desacredita a los docentes, lo hace también la sociedad
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Convivencia escolar y mediación
Experiencias interesantes para compartir seguir mejorando el clima escolar y la calidad de la educación.
Financiación de la Enseñanza
Las familias pueden optar por la educación que más se ajusta a la educación que quieren para sus hijos.
Éxito-fracaso escolar
¿Cómo ayudar a que cada uno y cada una logre lo mejor sí? Estudios, informes, experiencias.
Implicación de padres
Los padres, protagonistas de la educación. Cauces de comunicación y cooperación familia-escuela.
Interculturalidad
Oportunidades y retos en una sociedad plural. Diálogo y aprendizaje intercultural en la escuela.
Nuevas tecnologías
La generación digital vive en redes sociales, lee en pantallas, usa más medios para el aprendizaje.
Profesorado
Estar al día, innovación continua, formación adecuada, tener iniciativas, aprender unos de otros: ser profesores.
FUNDACIÓN PROLIENA.
Educación en libertad, Educación de calidad en Aragón.